(Haiphong.gov.vn) - Sáng 27/8, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì Hội nghị trực tuyến toàn quốc Tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. 

Tại điểm cầu thành phố Hải Phòng, đồng chí Đỗ Thành Trung, Chủ tịch UBND thành phố chủ trì Hội nghị. Cùng dự có đồng chí Đào Trọng Đức, Phó Chủ tịch UBND thành phố; cùng đại diện lãnh đạo các sở, ban, ngành, đoàn thể, đơn vị liên quan.

Năm học 2025-2026, ngành giáo dục toàn quốc đã nỗ lực lớn, quyết tâm cao và đạt nhiều kết quả quan trọng. Thể chế, cơ chế, chính sách tiếp tục được rà soát, hoàn thiện; đã ban hành số lượng lớn văn bản pháp luật, đặc biệt là các luật về giáo dục, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và Luật Nhà giáo, tạo bước đột phá phát triển giáo dục, đào tạo và chăm lo, tôn vinh đội ngũ nhà giáo. 

Cơ hội tiếp cận giáo dục tiếp tục được mở rộng, công bằng trong giáo dục được chú trọng. Các chính sách miễn, hỗ trợ học phí, sách giáo khoa, bữa ăn, tín dụng, học bổng, hỗ trợ học sinh vùng khó khăn tiếp tục được quan tâm. Quyết liệt tập trung xây dựng 229 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, cơ bản hoàn thành 109 trường phục vụ năm học 2026-2027.

Chương trình giáo dục phổ thông được triển khai hiệu quả; giáo dục STEM, ngoại ngữ, năng lực số, trí tuệ nhân tạo được chú trọng. Học sinh Việt Nam tiếp tục đạt thành tích cao tại các kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế. 8 đoàn dự thi đều có học sinh đoạt giải; trong đó có 15 huy chương vàng, 21 huy chương bạc, 7 huy chương đồng và 1 bằng khen.

Sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập được triển khai quyết liệt theo đúng tinh thần chỉ đạo của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước. Tổng số cơ sở giáo dục dự kiến giảm từ 37.515 xuống 18.575 cơ sở (giảm 50,5%); giảm 32.625 hiệu trưởng, hiệu phó và 11.041 nhân viên trường học.

Chính sách, chế độ phụ cấp, thu hút, sử dụng nhà giáo được hoàn thiện. Nghị định số 182/2026/NĐ-CP ngày 22/5/2026 của Chính phủ điều chỉnh tăng phụ cấp ưu đãi theo nghề của giáo viên lên mức từ 45%-80%, của nhân viên trường học bổ sung 20%; ban hành các cơ chế, chính sách mới về giảng viên đồng cơ hữu, thu hút chuyên gia, nhà khoa học. 

Giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao chuyển biến tích cực; quy mô người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật, công nghệ chiến lược tăng. Năm 2026, hơn 53% thí sinh đăng ký xét tuyển đại học có nguyện vọng vào các ngành STEM; chỉ tiêu 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược đạt 138.535, tăng 13%.

Ứng dụng khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số được đẩy mạnh; cơ sở dữ liệu giáo dục đào tạo được kết nối với dữ liệu dân cư và VNeID Cơ sở dữ liệu được cập nhật với khoảng 50.000 cơ sở giáo dục, hơn 27 triệu học sinh, sinh viên và trên 1,4 triệu giáo viên; tạo trên 18 triệu học bạ số.

Công tác chuẩn bị năm học 2026-2027 được triển khai tích cực; chú trọng từ tuyển sinh đầu cấp, tăng cường cơ sở vật chất, trường lớp, chương trình và sách giáo khoa, hỗ trợ dạy và học theo đúng chỉ đạo của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước, của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.

Tại thành phố Hải Phòng, năm học 2025-2026, chất lượng giáo dục tiếp tục được giữ vững. Điểm trung bình Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đạt 6,171 điểm, xếp thứ 3 toàn quốc; học sinh Hải Phòng đạt 208 giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, xếp thứ 4 cả nước về số lượng giải. 

Thành phố đã hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục xong trước ngày 20/8/2026. Toàn thành phố đã thực hiện sắp xếp từ 1.440 cơ sở giáo dục còn 869 cơ sở, giảm 571 đầu mối, tương ứng 39,7%. Việc sắp xếp giữ ổn định các địa điểm học tập; học sinh tiếp tục học tại điểm trường cũ, cơ sở vật chất đảm bảo, không làm phát sinh thêm khoảng cách và chi phí đi lại. 

Việc sắp xếp mạng lưới đã làm thay đổi đáng kể cơ cấu đội ngũ của thành phố. Trước sắp xếp, Hải Phòng có 3.162 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; sau sắp xếp còn 2.001 người, giảm 1.161 vị trí, tương ứng 36,7%. Trong số những người không tiếp tục bố trí chức danh quản lý, 893 người được bố trí trở lại trực tiếp giảng dạy, 268 người được bố trí công tác khác. 

Tại Hội nghị, các đại biểu tập trung thảo luận về chuẩn bị các điều kiện bảo đảm cho năm học mới, giải pháp để bảo đảm mục tiêu "đủ trường, đủ lớp, đủ giáo viên"; phương án quản trị các trường nhiều cấp học, nhiều cơ sở sau sắp xếp; thảo luận và làm rõ những vấn đề khó khăn, vướng mắc còn tồn tại, đồng thời đề xuất lộ trình, nguồn lực và giải pháp, phương án xử lý cụ thể, rõ cơ quan chủ trì, sản phẩm và thời hạn hoàn thành để giải quyết dứt điểm.

Bên cạnh đó, các đại biểu cũng tập trung thảo luận về việc đổi mới thực chất trong nội bộ ngành giáo dục, quản trị nhà trường, phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá, thi cử và tuyển sinh, chấn chỉnh nghiêm bệnh thành tích, gian lận trong thi cử, xử lý những vấn đề dư luận xã hội quan tâm; sắp xếp các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp; nâng cao vị thế và chất lượng đội ngũ nhà giáo; công tác chuyển đổi số, xây dựng cơ sở dữ liệu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục./.