Ngăn chặn bạo lực học đường: Quan tâm tuyên truyền pháp luật cho học sinh, sinh viên

Thời gian qua, bạo lực học đường ở Hải Phòng diễn biến phức tạp và có chiều hướng tăng. Để góp phần ngăn chặn, trợ giúp pháp lý, tuyên truyền pháp luật cho học sinh ở các lứa tuổi là một trong các giải pháp đang được các cơ quan chức năng thành phố quan tâm, triển khai tại nhiều trường học trên địa bàn thành phố.

Học sinh Trường THPT Mạc Đĩnh Chi hào hứng tham gia trả lời các câu hỏi tình huống pháp luật về bạo lực học đường trong buổi tư vấn pháp lý.

Báo động về bạo lực học đường

Đầu tháng 10-2014, tại thôn Mức, xã Phục Lễ (huyện Thủy Nguyên) xảy ra vụ xô xát giữa hai nhóm học sinh cùng Trường THPT Nam Triệu, Trần Xuân Sơn, 16 tuổi, học sinh khối lớp 11 đâm trọng thương Lại Thanh Lâm, 15 tuổi, học sinh khối 10 và Lâm tử vong tại bệnh viện. Trước đó, trên địa bàn thành phố cũng xảy ra một số vụ học sinh cố ý gây thương tích do mâu thuẫn. Như cuối tháng 7 – 2014, tại Trường THPT Nguyễn Khuyến, thị trấn Vĩnh Bảo (huyện Vĩnh Bảo), em Phạm Văn Dương, học sinh lớp 11B4 bị Phạm Văn Quang, học sinh lớp 10 cùng trường đâm trọng thương gây tử vong. Nguyên nhân được xác định từ mâu thuẫn giữa hai nhóm học sinh cũ và hợc sinh mới nhập trường, dẫn đến hậu quả đau lòng.

Không chỉ tại Hải Phòng, tình trạng bạo lực trong trường học đã và đang diễn ra đáng báo động ở nhiều, tỉnh thành phố trong cả nước, ở những cấp học khác nhau, không chỉ dừng lại ở những vụ xích mích, bắt nạt đơn thuần giữa học trò với nhau, mà đang biến tướng với cách hành xử mang tính bạo lực, giang hồ. Ngày 3-10 vừa qua, trên mạng internet lan truyền clip dài hơn 1 phút ghi lại cảnh một nữ sinh của một trường THPT tại huyện Ba Vì (Hà Nội) dùng gậy đánh bạn học vì cho rằng bạn nói xấu mình. Nguyên nhân phát sinh nhiều khi chỉ là những va chạm, mâu thuẫn lặt vặt trong học tập, sinh hoạt hằng ngày. Theo các chuyên gia tâm lý giáo dục và tư pháp, tình trạng bạo lực học đường gia tăng cho thấy sự thiếu hiểu biết pháp luật trong lứa tuổi học sinh, sinh viên, cần thiết phải đẩy mạnh tuyên truyền pháp luật cho lứa tuổi này với những hình thức phù hợp.

Có hình thức tuyên truyền phù hợp

Với mục tiêu trang bị kiến thức pháp luật cho học sinh, ngăn ngừa những vi phạm pháp luật trong độ tuổi này. Trung tâm Trợ giúp pháp lý (Sở Tư pháp) phối hợp với các trường học triển khai nhiều buổi tuyên truyền, trợ giúp pháp lý cho học sinh, từ tiểu học đến trung học phổ thông.  Đầu tháng 10-2014, Trung tâm Trợ giúp pháp lý phối hợp với Trường THPT Mạc Đĩnh Chi tổ chức chương trình ngoại khóa phổ biến pháp luật về chống bạo lực học đường và an toàn giao thông cho hơn 1.400 học sinh.  Buổi tuyên truyền diễn ra sôi động với phần giao lưu giữa các học sinh của Trường THPT Mạc Đĩnh Chi với các trợ giúp viên pháp lý quanh việc phân tích nguyên nhân bạo lực học đường, hậu quả và các biện pháp phòng ngừa tội phạm và bạo lực học đường; tuổi chịu trách nhiệm pháp lý…

Giám đốc Trung tâm Trợ giúp pháp lý Nhà nước thành phố Đào Thị Mai cho biết: từ đầu năm đến nay, Trung tâm phối hợp tổ chức trợ giúp pháp lý, tuyên truyền pháp luật tại 8 trường ở cả 3 cấp học: tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, như: trường tiểu học Trần Văn Ơn, Nguyễn Tri Phương; 4 trường THCS Hồng Bàng, Lê Hồng Phong, Tiên Lãng, Tân Phong và 2 trường THPT Nguyễn Trãi và Mạc Đĩnh Chi. Tùy theo lứa tuổi và yêu cầu từ thực tế đặt ra của các trường, các trợ giúp viên pháp lý của Trung tâm bố trí chủ đề phù hợp. Như tuyên truyền về quyền và nghĩa vụ của trẻ em, phòng, chống việc bắt cóc trẻ em, xâm hại trẻ em, bạo lực học đường và an toàn giao thông. Các hoạt động này được các nhà trường đánh giá cao. Đổi mới hình thức, phương pháp tuyên truyền phong phú, hấp dẫn, sinh động cũng góp phần nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền pháp luật cho học sinh.

Thầy Trịnh Khắc Dũng, Hiệu phó Trường THPT Mạc Đĩnh Chi nhận xét, thông qua buổi tuyên truyền, học sinh toàn trường nâng cao nhận thức và ý thức tự giác chấp hành pháp luật, điều chỉnh hành vi, cách ứng xử với bạn bè, thầy cô, gia đình. Đây cũng là mục tiêu ngành giáo dục đang xây dựng “Trường học tích cực, học sinh thân thiện”, góp phần xây dựng môi trường học đường lành mạnh, an toàn; giảm thiểu tội phạm và những tệ nạn xã hội phát sinh ở độ tuổi vị thành niên. Môi trường tốt sẽ giúp các học sinh học tập đạt kết quả tốt hơn.

(Bích Hà, Báo Hải Phòng)