(Haiphong.gov.vn) - Sáng 12/8, UBND phường Hồng Bàng tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 và biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong năm học 2025 - 2026. 

Dự Hội nghị có đồng chí Nguyễn Văn Tuấn, Ủy viên Thành ủy, Bí thư Đảng ủy phường.

Năm học 2025 - 2026, trong điều kiện năm đầu tiên thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, ngành Giáo dục và Đào tạo phường đã có nhiều cố gắng, chủ động thích ứng, duy trì ổn định hoạt động dạy và học, giữ vững chất lượng giáo dục và kỷ cương, nền nếp trường học. Phường giữ vững vị trí dẫn đầu thành phố về kết quả thi vào lớp 10 THPT, với 120 học sinh đỗ THPT chuyên Trần Phú, 6 học sinh đạt thủ khoa các Hội đồng thi THPT Lê Hồng Phong, Hồng Bàng, Trần Phú và 4.314 giải học sinh giỏi các cấp (492 giải thi học sinh giỏi các môn văn hóa; 146 giải phối hợp; 3.676 giải hội nhập).

Việc đổi mới phương pháp giáo dục được thực hiện ở tất cả các nhà trường, đa dạng hình thức dạy học, từng bước ứng dụng công nghệ tiên tiến. Các nhà trường ngày càng phát huy tính chủ động, linh hoạt trong việc triển khai, thực hiện chương trình, việc tổ chức quản lý đã dần chuyển theo hướng quản trị nhà trường. Chất lượng mũi nhọn từng bước được cải thiện, quan tâm phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, chú trọng phát triển toàn diện học sinh, coi trọng năng lực học sinh ở mọi phương diện: các môn văn hoá, các môn năng khiếu.

Mạng lưới, quy mô trường lớp tiếp tục được quan tâm đầu tư đảm bảo quyền lợi học tập của học sinh. Việc mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học phục vụ Chương trình Giáo dục mầm non, Giáo dục phổ thông 2018 được đầu tư, mua sắm bổ sung kịp thời theo từng giai đoạn. Ngành Giáo dục tiếp tục chuyển đổi số mạnh mẽ, ứng dụng hiệu quả trong công tác quản lý, chỉ đạo, điều hành và trong hoạt động dạy và học. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các nhà trường tích cực, trách nhiệm, tâm huyết, yêu nghề, giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, có tinh thần cầu thị.

Hiện nay, toàn phường có 9/22 trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở được đánh giá kiểm định chất lượng và công nhận đạt chuẩn quốc gia đạt 40,9%. Dự kiến 2 trường thực hiện đánh giá công nhận lại trường bảo đảm chất lượng giáo dục, trường chuẩn quốc gia trong năm 2026 là: Mầm non Hùng Vương, Tiểu học Hùng Vương.

Với những thành tích nổi bật năm học 2025 - 2026, nhiều tập thể, cá nhân của ngành Giáo dục phường được đề nghị các cấp khen thưởng, đề nghị Chính phủ tặng Cờ thi đua cho 2 tập thể, tặng Bằng khen cho 10 cá nhân; Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen cho 2 tập thể và 13 cá nhân; UBND thành phố tặng Cờ thi đua cho 01 tập thể, danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc cho 07 tập thể và nhiều hình thức khen thưởng khác.

Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, đồng chí Nguyễn Văn Tuấn, Bí thư Đảng ủy phường ghi nhận, biểu dương và nhiệt liệt chúc mừng những kết quả mà ngành Giáo dục phường đã đạt được trong năm học vừa qua; đồng chí trân trọng sự tận tâm, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ quản lý, các thầy giáo, cô giáo; sự nỗ lực của các em học sinh và sự đồng hành của các bậc phụ huynh đối với sự nghiệp giáo dục của địa phương.

Đồng chí Bí thư Đảng ủy phường đề nghị trong năm học 2026 - 2027, ngành Giáo dục và các nhà trường cần tiếp tục tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với giáo dục và đào tạo; lấy chất lượng giáo dục thực chất làm thước đo cao nhất; không chạy theo thành tích. Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên thực sự đáp ứng yêu cầu đổi mới. Người đứng đầu nhà trường phải dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; quản trị bằng mục tiêu, chất lượng và hiệu quả. Mỗi thầy giáo, cô giáo phải không ngừng tự học, tự đổi mới, làm chủ công nghệ nhưng trước hết phải giữ được phẩm chất, trách nhiệm và tình yêu đối với học sinh. Tạo chuyển biến mạnh hơn về chuyển đổi số, ngoại ngữ, STEM, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và các năng lực cần thiết cho học sinh trong thời đại mới. Tiếp tục ưu tiên nguồn lực cho giáo dục. UBND phường cần rà soát tổng thể mạng lưới trường lớp, cơ sở vật chất, đội ngũ; có lộ trình cụ thể khắc phục những điểm nghẽn, nhất là về trường chuẩn quốc gia, cơ sở vật chất và cơ cấu giáo viên. Đồng thời, phải sử dụng hiệu quả từng nguồn lực đầu tư, bảo đảm công khai, minh bạch và hướng trực tiếp tới nâng cao chất lượng giáo dục./.